Bahasa Cerdas, Kreatif, dan Aktif
untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa
Belajar Bahasa Indonesia Jadi Lebih Cerdas, Kreatif, dan Aktif.
Baca, pahami, lalu coba misi bahasamu.
Kenali informasi berdasarkan fakta hasil pengamatan.
Kenali konsep
LHO menyampaikan hasil pengamatan secara objektif. Struktur: pernyataan umum, deskripsi bagian, dan simpulan.
Lihat contoh
Pohon mangga di halaman sekolah memiliki daun berbentuk memanjang dan berwarna hijau.
Misi BAHCER
Amati satu tanaman di sekolah. Catat tiga fakta yang dapat kamu lihat.
Sampaikan pesan singkat yang menarik dan bermakna.
Kenali konsep
Iklan menawarkan barang, jasa, atau ajakan. Slogan memakai kalimat ringkas dan mudah diingat. Poster memadukan teks dan gambar.
Lihat contoh
Bersih sekolahku, nyaman belajarku.
Misi BAHCER
Buat slogan untuk mengajak teman menjaga kebersihan kelas.
Bedakan fakta dan opini dalam bacaan sehari-hari.
Kenali konsep
Artikel ilmiah populer menyampaikan pengetahuan berdasarkan bukti dengan bahasa yang mudah dipahami. Fakta dapat dibuktikan; opini merupakan pendapat.
Lihat contoh
Perpustakaan sekolah memiliki 200 buku. Kalimat ini dapat diperiksa melalui pendataan.
Misi BAHCER
Tuliskan satu fakta dan satu opini tentang perpustakaan sekolah.
Berikan penilaian karya disertai alasan yang jelas.
Kenali konsep
Ulasan membahas identitas, isi, kelebihan, kekurangan, dan rekomendasi sebuah karya. Penilaian harus disertai alasan.
Lihat contoh
Cerita ini menarik karena tokohnya menghadapi masalah yang dekat dengan kehidupan remaja.
Misi BAHCER
Sampaikan ulasan buku favoritmu selama 60 detik di depan kelompok.
Nikmati bahasa kiasan dan ungkapkan perasaanmu.
Kenali konsep
Puisi menggunakan pilihan kata, citraan, irama, dan majas. Personifikasi memberi sifat manusia pada benda; simile membandingkan dengan kata seperti atau bagai.
Lihat contoh
Angin membisikkan salam di jendela. Ini merupakan personifikasi.
Misi BAHCER
Bacakan puisi empat baris. Minta teman menuliskan pesan yang mereka dengar.
Jelaskan bagaimana dan mengapa suatu peristiwa terjadi.
Kenali konsep
Eksplanasi menjelaskan proses atau sebab-akibat fenomena. Gunakan pernyataan umum, penjelasan proses, dan penutup.
Lihat contoh
Hujan terjadi ketika uap air mengembun, membentuk awan, kemudian jatuh sebagai air.
Misi BAHCER
Jelaskan mengapa halaman sekolah bisa tergenang setelah hujan.
Kuis, detektif kata, dan susun kalimat.
“Siswa berbaris dengan rapih.” Manakah bentuk baku yang tepat?
Tulis pengalaman, ungkapkan perasaan, atau ciptakan cerita.
Amati satu peristiwa di lingkungan sekolah. Susun berita dengan unsur apa, siapa, kapan, di mana, mengapa, dan bagaimana.
Presentasikan hasil karyamu di depan kelompok. Dengarkan tanggapan teman, lalu perbaiki tulisanmu.
Lihat karya yang diterbitkan guru →Berpendapat, saling mendengarkan, dan belajar bersama.
Menurut kamu, apakah media sosial memengaruhi cara kita menggunakan Bahasa Indonesia? Jelaskan alasanmu dan berikan satu contoh.
Buka diskusi kelas →Ceritakan pengalaman belajarmu kepada Bu Astika.
Guru Bahasa Indonesia kelas VIII
UPT SPF SMP Negeri 4 Tanjung Morawa
Jl. Sultan Serdang, Pasar V, Telaga Sari, Kecamatan Tanjung Morawa, Kabupaten Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara.
Minat dan keterlibatan sebagian siswa masih rendah.
Menghadirkan pembelajaran yang dekat dengan kehidupan siswa.
Eksplorasi, kolaborasi, kreasi, dan aktivitas berbahasa.
Mengamati keaktifan, karya, dan pengalaman belajar siswa.
